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Melhores técnicas de ensino

David
16/01/2024 • Arquivado para: Dicas sobre educação

Nesta crise de saúde, as crianças precisam manter a ideia de normalidade. Um programa escolar personalizado para atender aos seus requisitos pode ser algo que eles gostem. A pandemia também perturbou significativamente o setor de ensino superior, que é um fator crítico do futuro econômico de um país. Portanto, diferentes métodos de ensino são implementados em todo o mundo, a fim de manter o setor educacional em funcionamento. Esses métodos mudaram completamente o significado de técnica de ensino. Hoje, daremos uma olhada em algumas das melhores técnicas de ensino.

Sala de aula invertida

Uma das melhores técnicas de ensino e metodologias modernas que atingiram maior preferência nos últimos anos, a sala de aula invertida é um método educacional no qual os componentes convencionais da lição ensinada pelo educador são revertidos. Os principais materiais de estudo são trabalhados na sala de aula após serem revisados pelos alunos em casa. O objetivo principal desse método é otimizar o tempo em sala de aula, dedicando -o para desenvolver projetos, atender aos requisitos especiais de cada aluno ou trabalhar em tarefas específicas.

Método baseado em tarefas

É um dos métodos inovadores de ensino que visam desenvolver competências e habilidades que os alunos precisam em sua vida diária. Os exemplos de tarefas podem ser pagar contas ou reservar uma passagem de avião. Os educadores devem conhecer os objetivos dos alunos para construir as disciplinas. Esse método ajuda os alunos a terem sucesso ao realizar as tarefas que realmente exigem.

Aprendizado cooperativo

Se você está procurando um método de estudo em grupo, a aprendizagem cooperativa é a melhor tecnologia de ensino. Esse método é uma maneira fácil de aprender, uma técnica que os educadores usam para juntar os alunos e, portanto, cria um efeito no aprendizado de maneira positiva. Os seguidores desta técnica afirmam que trabalhar em um grupo aprimora o envolvimento, a atenção e a aquisição do conhecimento pelos alunos. O objetivo final é sempre baseado em grupo e será alcançado se cada um dos alunos executar suas tarefas com sucesso.

A principal característica é que é criado com base na base de grupos de 3 a 6 alunos, onde todo aluno tem um papel específico e para atingir as metas necessárias para trabalhar e interagir de maneira coordenada. Na aprendizagem cooperativa, o objetivo final é sempre mútuo e será alcançado se cada um dos alunos executar suas tarefas com sucesso. No entanto, a aprendizagem individual faz com que os alunos se concentrem em atingir seus objetivos sem ter que confiar no resto de seus colegas.

Ensino criativo

Esse tipo de método de ensino ajuda a revelar as capacidades criativas dos alunos e apoiar sua criatividade. Os professores devem encontrar um método para adicionar tipos criativos de tarefas em todas as disciplinas escolares comuns. Isso fará com que os alunos desejem aprender mais sobre o tópico. Os professores podem usar diferentes exercícios visuais ou jogos para aprimorar o pensamento criativo dos alunos.

Aprendizagem baseada em problemas

A aprendizagem baseada em problemas é um processo de aprendizado recorrente com vários estágios, começando com dúvidas e obtenção conhecimento que, por sua vez, resulta em mais perguntas em um ciclo de complexidade em desenvolvimento. O uso dessa metodologia não significa apenas o processo de fazer perguntas pelos alunos, mas converter em informações e dados úteis. De acordo com professores diferentes, os 4 grandes benefícios vistos com o uso deste método são:

  • O aprimoramento dos recursos de resolução de problemas
  • A melhoria das habilidades criativas e do pensamento crítico
  • Compartilhamento de conhecimento aprimorado em cenários desafiadores
  • Motivação aprimorada do aluno

Sessões de brainstorming

Os professores podem classificar uma turma em duplas, grupos ou envolver toda a sala em um debate de um tópico específico. Os alunos se sentem à vontade para expressar suas ideias. O método de aprendizado de brainstorming ajuda a fazer com que todos participem das atividades da sala de aula e descubram a resposta para diferentes casos juntos. Também pode aprimorar as habilidades comunicativas dos alunos.

Aprendizagem baseada em pensamento

Além da discussão sobre a eficiência da aprendizagem, memorizando dados e fatos ao falar sobre educação, um dos aspectos mais debatidos é o requisito de mostrar aos alunos como trabalhar com os dados que recebem na escola. Ensinar a analisar, contextualizar, discutir e se relacionar. Resumindo, traduz dados em conhecimento. Este é o objetivo de aprender com o pensamento. O método ajuda a projetar habilidades além da memorização e, ao fazer isso, projetar um pensamento eficaz em parte dos alunos.

Ensino com Storyboard

Quaisquer dados informados na forma de uma história são normalmente mais lembrados. É por isso que usar storyboards é um dos melhores métodos de ensino de maneira eficaz. Fazer um storyboard ajuda a explicar tópicos difíceis de maneira simples devido à visualização da história. Usar storyboards também ajuda a desenvolver a imaginação dos alunos.

Aprendizagem baseada em projetos

Com a chegada de novas tecnologias e informações de comunicação às escolas, surgiram novos métodos de ensino e novas edições de métodos existentes, agora atualizados e revisados para a geração digital. Um dos mais usados em sala atualmente é o aprendizado baseado em projetos. Em sua essência, esse método permite que os alunos obtenham habilidades e conhecimentos primários por meio do desenvolvimento de projetos que refletem questões da vida real. O ensino baseado em tarefas integradas ou de projetos é hoje uma das melhores ferramentas de ensino para um desenvolvimento eficaz de habilidades primárias, além de obter o conhecimento do conteúdo do currículo.

A partir de uma questão concreta, em vez do modelo abstrato e teórico tradicional, ficam claros os aprimoramentos notáveis na capacidade dos alunos de reter conhecimento, bem como a chance de projetar competências complexas, como comunicação, pensamento crítico, resolução de problemas e colaboração.

Auto-aprendizagem

Os alunos só precisarão explorar os assuntos por si mesmos se estiverem realmente interessados nele. Um professor pode oferecer aos alunos a liberdade de examinar o tópico. Um bom método para o auto-aprendizagem é usar mapas mentais. Um professor pode oferecer aos alunos o nó central e permitir que eles continuem criando um mapa mental com a ajuda de suas próprias ideias. Os alunos se comunicam e obtêm uma compreensão aprimorada do tópico.

Gamificação

A adição de dinâmica e mecânica de jogos em ambientes não lúdicos, ou gamificação, tem sido usada há muito tempo. Nos últimos dois anos e especificamente devido ao desenvolvimento de videogames, o conceito se tornou famoso e é um dos mais debatidos como uma tendência futura e atual da indústria educacional.

Como vários jogos ganharam popularidade global, o desenvolvimento de jogos educacionais aumentou de forma consistente. Não apenas aqueles focados no público em geral, mas também aqueles que se desenvolveram para estudantes e cursos específicos. Essa tendência foi combinada com a crescente inclusão de gamificação no plano de estudos da escola e estima-se que essa integração continuará crescendo no próximo período.

Teste formativo

A avaliação formativa visa acompanhar o progresso dos alunos. Os alunos aprimoram seu aprendizado quando oferecidos com o feedback contínuo. Os alunos podem rastrear seus pontos problemáticos e descobrir os campos em que precisam trabalhar. Os educadores também têm a oportunidade de aprimorar suas técnicas de ensino.

Design Thinking

A educação sempre teve margem para inovação. E os educadores em todo o mundo estão constantemente oferecendo novas metodologias e ideias para usar na sala de aula, criando as melhores técnicas de ensino. O Design Thinking se aplica a partir do ponto de vista industrial e usa sua técnica exclusiva para resolver problemas e atender aos requisitos de seus clientes. Se usado no setor educacional, essa técnica possibilita a detecção com maior precisão das questões individuais de cada aluno e gera a inovação e a criação em sua experiência educacional em relação à satisfação de outras pessoas.

O método do desejo

O método do desejo pode ser usado para fazer com que os alunos desejem ouvir uma palestra. Os professores devem mostrar as vantagens e o uso prático desse conhecimento para os alunos. Por exemplo, quanto mais os alunos souberem sobre codificação, melhores desenvolvedores eles serão. Mais uma maneira de interessar os alunos é mostrar o quanto vai faltar a eles se o educador não fizer uma aula sobre o assunto.

Aprendizagem baseada em competências

Todos os métodos de aprendizagem têm o desenvolvimento de habilidades, a aquisição do conhecimento e o estabelecimento de hábitos de trabalho como seus principais objetivos por definição. A aprendizagem baseada em competências representa várias estratégias para atingir isso. Por meio de ferramentas de avaliação, como rubricas, os educadores podem passar pelo currículo acadêmico sem desvios notáveis, mas fazendo isso de uma maneira diferente, colocando em prática exemplos reais e, portanto, transmitindo aos seus alunos uma versão mais tangível das lições.

Usando materiais de áudio e vídeo

A adição de vídeo e áudio à experiência de aprendizado convencional aumentará o conhecimento dos tópicos para alunos auditivos e visuais. Essa técnica manterá os alunos envolvidos e interessados, além de ajudar a desenvolver a imaginação. Uma das melhores maneiras de criar conteúdo de vídeo é usar o Wondershare Democreator - uma ferramenta fácil e útil para gravar a tela do computador e a webcam simultaneamente e também fornece muitos recursos de edição.

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Conclusão

Em palavras simples, o mundo se desenvolveu em termos de métodos de ensino e acabamos de dar uma olhada em algumas das melhores técnicas de ensino. Com a atual crise de saúde, o emprego de algumas das técnicas acima mencionadas pode ser útil.

David

David

chief Editor