Atividades de ensino à distância que você deve conhecer

O envolvimento do aluno é essencial no progresso acadêmico. E isso se tornou uma parte ainda mais essencial desde que o aprendizado virtual foi instaurado, devido à atual pandemia de COVID-19. Assim, as atividades de ensino à distância tornaram-se importantes para o envolvimento dos alunos. Aqui estão algumas atividades de ensino à distância para o ensino médio, que ajudarão a aumentar o envolvimento dos alunos.

Genius Hour

Também conhecido como 20% do tempo, o Genius Hour é uma oportunidade para os alunos se envolverem em um projeto baseado em questionamentos. Eles são os donos do processo de aprendizagem, desde o conceito à pesquisa, ao gerenciamento do projeto, às perguntas e ao eventual produto final. O Genius Hour é um projeto em sala de aula (e às vezes de escritório) onde os alunos podem explorar suas próprias preferências e paixões por um período de tempo específico, normalmente variando de uma hora semanal a 20% do tempo de aula.

Projeto Design Thinking

O Design Thinking é um procedimento flexível para obter o máximo do processo criativo. É empregado na engenharia, nas artes, nas universidades, no mundo corporativo e nos espaços cívicos e sociais. Você pode empregá-lo em todas as faixas etárias e em todos os assuntos. Funciona para construir coisas com fita adesiva e papelão e até para criar conteúdo digital. Pode até ser empregado na concepção de serviços ou no planejamento de eventos. O conceito aqui é que você está oferecendo uma estrutura significativa para ajudar os alunos a projetar algo que eles mostrarão a um público real.

Escrever diários usando prompts visuais

Se você não tiver a melhor tecnologia em sua sala de aula, mas tiver um quadro interativo ou um projetor, considere executar prompts de escrita visual com vídeo ou imagem. O conceito aqui é selecionar ideias envolventes que deixem os alunos ansiosos para escrever.

Fazer projetos

Existem alguns métodos para fazer projetos. Como o Design Thinking, para percorrer todo o procedimento de design. A outra abordagem envolve menos planejamento e pesquisa e coloca os alunos em prototipagem rápida o mais rápido possível. A ideia aqui é que os alunos façam algo com itens físicos que estão reciclando, como papelão, fita adesiva e plástico.

Dia da Maravilha / Semana da Maravilha

Esta é uma maneira fácil e divertida de fazer com que os alunos se interessem pela leitura de não-ficção. Normalmente, os professores o usam como um método de alto interesse para ajudar os alunos a entender o procedimento de pesquisa. Os alunos começam com a frase "Estou pensando em por que/como/o que seria/se __________" e a partir daqui eles tiram muitas dúvidas. Isso eventualmente resulta em pesquisa e um lugar onde eles compartilham o que entenderam.

Rascunho de projetos de videogame

Se você não conhece isso, não se preocupe. É um método para ensinar programação e lógica através do emprego de blocos que os alunos utilizam para manipular objetos. Os alunos podem começar aos poucos, seguindo as instruções para fazer um jogo pequeno. Em seguida, você pode motivá-los a passar para uma posição em que eles hackeiam o jogo e comandam de acordo com seus desejos. Então, você pode fazer com que eles estabeleçam as próprias regras que realmente projetam.

Blogs temáticos

De acordo com a preferência do aluno, esses blogs são baseados nos hobbies, interesses e ideias de um aluno. Pode ser um blog de esportes, gastronômico, de ciências, de moda ou de história. Eles selecionam o assunto e o usuário-alvo. É uma ótima maneira para os alunos aprenderem a escrever em diferentes gêneros (funcional, persuasivo, narrativo, expositivo e informativo), com assuntos de blog específicos que eles escolherem. Eles também podem incluir elementos como fotos, apresentações de slides, áudio e vídeos.

Imagine todos os blogs que os alunos fazem fora da escola. Você pode incentivá-los a fazer pela escola. É a oportunidade de fazer parte da comunidade mundial de blogs usando seus próprios interesses e conhecimentos.

Vídeos Sketchnote

Esta é uma das atividades divertidas de ensino à distância mais apreciadas, usadas para fazer anotações visuais e de esboço. É um dos métodos que você pode usar para ajudar os alunos a transmitir ideias complicadas de maneira concreta e visual. Os professores também adoram passar para o próximo estágio, fazendo com que os alunos criem pequenos vídeos de rascunhos que contam um conceito, ideia ou processo. Portanto, pode ser algo como um projeto de lei se tornar uma lei ou ciclos de plantas.

Desafio do pensamento divergente

O pensamento divergente, também conhecido como pensamento lateral, é o procedimento de criar soluções ou ideias associadas a um problema que você está tentando resolver. É o mesmo que o brainstorming, pois envolve o surgimento de muitas soluções diferentes para resolver um único problema. Muitos testes empregados para calcular a criatividade, como o teste de figura incompleta ou o teste de usos opcionais, calculam o pensamento divergente.

Podcasts

Os professores adoram que os alunos criem vídeos, pois é uma das atividades de ensino à distância mais apreciadas pelos alunos. Por outro lado, os vídeos consomem tempo e é mais desafiador lidar com iluminação, adereços, encenação, entre outros. É por isso que os professores devem sugerir podcasts. Eles podem trabalhar individualmente, em duplas ou em pequenos grupos. Pode ser mais improvisado ou roteirizado. Se desejar, indique aos alunos os programas Audacity ou Garage Band, para editar seus podcasts ou adicionar músicas. Além disso, eles também pode fazer uma gravação simples usando smartphones.

O Gravador de Tela tudo-em-um e Editor de Vídeo

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Conclusão

Resumindo, você acabou de dar uma olhada nas principais atividades de ensino à distância para ajudar o aprendizado dos alunos durante esta crise da COVID 19. Todas essas atividades podem ser implementadas para tornar o processo de aprendizagem virtual mais divertido durante a pandemia. Isso certamente beneficiará o setor educacional.